18 de março de 2016

SuperLogo 3.0


SuperLogo 3.0 disponível para download gratuito em: (http://www.nied.unicamp.br/?q=content/super-logo-30) pode ser utilizado para ensinar programação para crianças e adolescentes, pois usa uma linguagem interpretada e tem diversos comandos simples que podem ser utilizados para criar figuras, labirintos, etc. Pode ser utilizado como forma de inclusão digital em escolas do ensino fundamental e médio.

Para mais informações acesse: http://zunal.com/webquest.php?w=316990

16 de março de 2016


Reportagem do Jornal Hoje: “Inclusão Digital”
 
 

 
Inclusão Digital 
A inclusão digital é definida como a ação de tentar instruir a população em geral de como utilizar as novas tecnologias e facilitar a obtenção de aparelhos tecnológicos pelas famílias mais carentes. A inclusão digital na atualidade é mais do que uma necessidade, pois o mercado de trabalho está exigindo cada vez mais que seus profissionais tenham pelo menos os conhecimentos básicos sobre a utilização das novas tecnologias. Infere-se disso que os projetos de inclusão digital devem ser intensificados e aplicados cada vez com mais frequência em todo o âmbito social, para que as classes sociais mais baixas não fiquem isoladas e perdidas em meio a tantas descobertas e inovações.

Medidas tomadas pelo governo brasileiro para a inclusão digital.

https://www.google.com.br/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjSkab97sXLAhXCD5AKHZYfCCoQFggrMAI&url=http%3A%2F%2Fportal2.tcu.gov.br%2Fportal%2Fpls%2Fportal%2Fdocs%2F2055288.PDF&usg=AFQjCNFw9WwHGjqvPQAZw5QpZKcpY-JCMA

 Este é um arquivo que fala um pouco sobre as medidas utilizadas pelo nosso governo na inclusão digital.

15 de março de 2016

http://img.rtve.es/v/3213338/


Alan Turing (23 de junho de 1912 — 7 de junho de 1954) foi um matemático britânico. Durante a Segunda Guerra Mundial ele criou uma máquina capaz de quebrar o código utilizado por nazistas, revelando informações importantes que ajudaram os Aliados a vencerem a guerra. Ele é conhecido com o pai da computação, pois desempenhou um papel importante na criação do computador moderno e foi pioneiro no estudo da inteligência artificial. O filme O jogo da Imitação é baseado na vida de Turing.


13 de março de 2016

Evolução da Web


http://image.slidesharecdn.com/apresbeam-121210093735-phpapp02/95/web-semntica-no-domnio-bibliogrfico-9-638.jpg?cb=1355132312

Web 1.0
  - Sintática, apenas mostrava os dados
  - O usuário é agente passivo, só recebia os dados

Web 2.0
  - Social
  - O usuário é um agente ativo, ele não só recebia os dados como também podia postar

Web 3.0
  - Semântica
  - Tem conteúdo extra que dá significado a página

Web 4.0
  - Inteligente
  - Agente inteligente que pode agir sem intervenção do usuário, ele recolhe informações e toma decisões sozinho

Links adicionais: 

Internet e Web

http://mmg.nextleapmediagro.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/historyoftheinternet-timeline.png

Internet é um conjunto de redes mundial. A internet, é uma rede de computadores interligados, que possibilita o acesso a informações sobre e em qualquer lugar do mundo. Ela em 1993, deixou de ser utilizada apenas por governos e de natureza acadêmica, e passou a estar presente nos diversos segmentos de empresas, residências, e etc. As conexões para acessar a internet também evoluiram muito com o passar dos anos, tornando-a cada vez mais rápidas e práticas. 
A web significa um sistema de informações ligadas através de hipermídia (hiperligações em forma de texto, vídeo, som e outras animações digitais) que permitem ao usuário acessar uma infinidade de conteúdos através da internet. Para tal é necessário ligação à internet e um navegador (browser) onde são visualizados os conteúdos disponíveis.
Ou seja, a Internet é a interconexão entre redes, e surgiu antes da web. A web, que surgiu em 1990, tornou a interface dos sites mais acessível para usuários e foi desenvolvida por Tim Bernes-Lee. 

História da Internet





Links adicionais:
Biografia de Tim Bernes-Lee

Definições disponíveis em:
http://www.significados.com.br/internet/
http://www.significados.com.br/web/

12 de março de 2016

Evolução dos computadores

(http://www.planetaescuro.com/wp-content/uploads/fgh.jpg)


Com a evolução do homem, a tecnologia passou a ser utilizada para facilitar nossas vidas. Por agilizar a comunicação e facilitar processos ela aumentou o acesso a informações. 
A computação surgiu há muito tempo, ela remota dos tempos em que pedras e nós em cordas eram utilizados para contar ou conferir quantos animais haviam no rebanho. E o surgimento das primeiras máquinas de calcular, como o Ábaco e a Máquina Analítica de Charles Babbage foram essenciais para o desenvolvimento dos computadores. 
Início da Era da Computação

1ª Geração (1940 – 1956)
  - Válvulas (Maior consumo de energia, maior custo e baixa durabilidade)
  - Mainframes que ocupavam muito espaço
  - ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Computer, em português: computador integrador numérico eletrônico), o primeiro computador digital e eletrônico 
        
Parte do ENIAC (http://www.hnf.de/uploads/tx_templavoila/52_53_2.jpg)           Válvula (http://www.prof2000.pt/users/harry/foto_23%5B1%5D.jpg)

2ª Geração (1956 – 1963)
  - Transistores (Menor consumo de energia, baixo custo e maior durabilidade)
  - Miniaturização dos computadores, influenciada pela Guerra Fria, pois era necessário que os computadores fossem pequenos 
  - Uso acadêmico e militar 
  - PDP - 8 
  
PDP - 8                                         Transistor (http://img.ibxk.com.br/materias/30597396/31300.jpg?w=1040)
(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZTdJibs_LOtERO-LwL_HB_znXE4j-l3tCO8AVk9HCxJd-TKaPpWr1jKXDXwdBK8KmvXiwyGgUUt4poFPVTtVkPEUKGXNzpj0bd-rXLG8nA0GXsKblE_OH-zkiQKhBxRDJrYkYnj_Kk_D5/s320/dec-pdp-8.jpg)

3ª Geração (1964 – 1971)
  - Circuitos Integrados
  - Minicomputadores
  
Circuito Integrado (https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5c/Microchips.jpg/300px-Microchips.jpg)

4ª Geração ( 1971 – Atual)
  - Microprocessadores
  - Lei de Moore
  - Microcomputadores
 
Microprocessador                                                  Lei de Moore 
(http://www.di.ufpb.br/raimundo/PCaFundo/cpu/mp7.gif)  (http://www.showmetech.com.br/wp-content/uploads/2015/04/smt-slide-lei-de-moore.jpg)

5ª Geração ( Atual – Futuro)
  - Inteligência Artificial
  - Computadores portáteis
  - Dispositivos móveis
          
Inteligência Artificial                                        Computador portátil e dispositivos móveis 
(http://img.ibxk.com.br/materias/intart01.jpg?w=1040)     (http://pplware.sapo.pt/wp-content/images2013/imagem_tablets_vs_pcs00_small.jpg)


(http://www.profdamasco.site.br.com/AdminFundaInfor_arquivos/image002.jpg)

Links adicionais: 
Computer History Museum  (Disponível apenas em inglês) 

10 de março de 2016


 
 
Os Impactos sociais causados pelos computadores quânticos

 
Com o desenvolvimento dos primeiros computadores quânticos, muitas pessoas se perguntam que benefícios e que prejuízos eles trazem para a sociedade:

 
·     Os benefícios se resumem a aumento extraordinário da velocidade de processamento de dados e a resolução de algoritmos complexos que são quase impossíveis para os computadores convencionais.

 
·     A parte negativa referente aos computadores quânticos é o custo de fabricação e manutenção do mesmo, além da necessidade do desenvolvimento de uma criptografia melhorada para a proteção de dados, caso esses computadores venham a ser comercializados.

9 de março de 2016

A evolução dos computadores




Como surgiu e como funciona o computador


O Eniac

O Eniac foi criado em fevereiro de 1946 por cientistas norte-americanos,John Eckert e John Mauchly. Essa invenção surgiu por meio da segunda guerra mundial. Essa máquina tinha a finalidade de acelerar os cálculos da artilharia, assim podia-se obter uma melhor precisão nos ataques. Ele foi construido com 1800 válvulas eletrônicas, que tinham uma vida útil curta, ou seja, queimavam rapidamente, e tinham que ser substituídas. Vale lembrar que o Eniac ocupava dois andares de um prédio, ele consumia tanta energia que até as luzes da cidade onde ele estava enfraquecia, e pesava trinta toneladas. Esse tamanho todo só para executar cálculos de forma mais veloz que a calculadora. Como já foi dito antes, o Eniac foi criado para resolver mais rápido cálculos, se precisassem dele para outra finalidade, teriam que reprogramar toda a máquina. Até que Jon Von Neumann, decidiu que era possível dizer para o computador o que ele deveria fazer sem ter que reprograma-lo para cada problema diferente. 
                 
                 http://s7.computerhistory.org/is/image/CHM/500004289-03-01?$re-medium$